-Уроки учнівства (26) دروس في التلمذة-

КРІШКА № 26 – Множення учнів

          Це д-р Ед Хоскінс, який вітає вас на уроках учнівства, серії, покликаної допомогти новим віруючим утвердитися у своїй християнській вірі. Сьогоднішня сесія – «Множіння учнів». Спочатку дозвольте мені трохи розповісти про себе. Я лікар на пенсії, який 34 роки займався сімейною медициною та оздоровленням студентів. Я став християнином 50 років тому, і на ранньому етапі моєї віри мені допомогли Navigators, міжнародна неконфесійна християнська організація, чия заявлена ​​мета – Пізнати Христа і зробити Його відомим. Я працюю в цій організації з 1980 року. Уроки учнівства — це збірка того, чого я дізнався за цей час з Біблії та під керівництвом Навігаторів. Те, чого я тоді дізнався, зараз передаю вам. Сьогоднішня сесія – «Множіння учнів».

Ісус провів три роки, живучи зі своїми учнями і навчаючи їх усього, що він хотів, щоб вони знали. Він молився з ними. Він їх навчав. Він ходив з ними і страждав разом з ними.

Він також навчав їх задовольняти потреби інших, зокрема виганяти демонів і зцілювати хворих. У євангелії від Марка ми читаємо, що Ісус «призначив їх (дванадцятьох) апостолами, щоб вони були з Ним і щоб Він міг посилати їх проповідувати». (Марка 3:14)

Тоді в євангелії від Матвія Ісус сказав: «Дана Мені всяка влада на небі й на землі. Тож ідіть і зробіть учнями всі народи, хрестячи їх в ім’я Отця, і Сина, і Святого Духа, і навчаючи їх виконувати все, що Я вам наказав. І я буду з вами завжди, до кінця віку». (Матвія 28:18-20)

Зауважте, що Ісус почав із цих дванадцятьох, але він завжди дивився за межі дванадцяти. Через дванадцять він дивився на народи решти світу.

Давайте продовжимо розглядати цю концепцію. В Євангелії від Івана ми бачимо Ісусову молитву в саду. Він розмовляє з Богом. «Я молюся за них (дванадцятьох)». (Івана 17:9) Він продовжує: «Моя молитва не для їх на самоті. Я також молюся за тих, хто повірить у мене через їхнє послання, щоб усі були одно, отче... так що світ може повірити, що ти послав мене». (Івана 17:20-21)

У цьому уривку ми бачимо чотири різні покоління. Спочатку бачимо Ісус інвестування в їх (дванадцять) – вони друге покоління. По-третє, бачимо ті, що повірять у Мене словом своїм. І по-четверте, що світ може повірити. Це все відбувалося в перші 2000 років і включає нас сьогодні.

Апостол Павло пише своєму учневі Тимофію: «І те, що ти чув, як я говорив у присутності багатьох свідків, довіряй надійним людям, які також будуть кваліфіковані навчати й інших». (Друге Тимофія 2:2)

Але Павло також дивився на серію поколінь, у які можна інвестувати духовно. Спочатку був Павло. Другим був Тимофій, який потім мав перейти до надійних людей (третє покоління), які, у свою чергу, могли б також навчати інших (четверте покоління). Павло зробив це не тільки з Тимофієм. Він також робив це з багатьма іншими, як-от Сила, і Варнава, і Лідія, і філіппійський тюремник, і багато інших. Ну, це продовжувалося, і зрештою він дивиться на світ. Насправді, ми тут сьогодні, 2000 років потому, тому що Павло та багато інших подібних йому передали Ісусові заповіді для учнів. Ісус хотів, щоб вони передали іншим усе, чого він навчав і показав їм про себе. Це був план Ісуса. Він хоче, щоб ми зробили те саме. І, до речі, це ключ до примноження учнів – щоб вони передали іншим те, що ми дізналися про Ісуса, і слідувати за Ним.

Мені завжди подобається цей п’ятиступінчастий процес передачі правди. По-перше, щоразу, коли я намагаюся передати важливе вчення, скажіть людині чому – покажіть їй з Біблії, чому ця правда чи вміння важливі. По-друге, покажіть їм, як це зробити. Знаєте, візьміть їх за руку, дайте їм це на практичному прикладі. Зробіть це разом з ними. По-третє, почніть їх. У кожного є інерція, але ми можемо допомогти їм почати. По-четверте, люди впадають у відчай. Ми перевіряємо їх і продовжуємо заохочувати їх продовжувати. По-п’яте, змусьте їх передати це іншим – це справжній ключ до примноження учнів – нехай вони передають це іншим.

Якщо є хтось, хто просто хоче вийти і проповідувати тисячам, він міг би щодня проповідувати десяти, ста або тисячі людей. Ми думаємо, що це було б фантастично. Але насправді це лише додавання. Якщо кожна людина, яку ми навчаємо, переходить до когось іншого, це стає множенням.

Давайте розглянемо ілюстрацію шахової дошки. Візьміть одне ядро ​​пшениці і помістіть його на перший квадрат шахової дошки, яка має 64 квадрата. Тепер подвоюємо це на квадраті 2 – або 2 ядра пшениці. Знову вдвічі. Скільки ядер у квадраті 3? Тепер їх чотири! І вісім на наступному квадраті. Як ви думаєте, скільки пшениці у вас буде в кінці – на всіх 64 квадратах шахової дошки?

Розраховуючи 1,000,000 XNUMX XNUMX ядер пшениці на бушель пшениці, у вас вистачить пшениці, щоб поховати весь штат Індіана на глибину майже п’ятнадцяти миль. Це сила примноження ваших зусиль, а не просто додавання. Ключ до примноження учнів полягає в тому, щоб навчити тих, кого ти учень, передавати іншим те, чого ви навчилися від Ісуса і чого вони навчилися від вас.

Ось ще одна ілюстрація. Візьміть одну сторінку друкарського паперу – це, мабуть, 100 сторінок на дюйм. Тепер візьмемо один аркуш друкарського паперу, складемо його вдвічі, потім складемо знову і знову, і знову. Якби ви могли скласти його 50 разів, як ви думаєте, наскільки він був би товстим?

Ну, очевидно, це неможливо зробити, але якби ви могли це зробити, ви б отримали стос паперу заввишки понад 177 мільйонів миль. Цього достатньо, щоб долетіти до Місяця і назад 371 раз. Це сила примноження ваших зусиль, а не просто додавання.

Знову ж таки, ключ до примноження учнів полягає в тому, щоб навчити тих, кого ти учень, передавати іншим те, чого ти навчився від Ісуса. До речі, я залучився до такого роду примноження учнів 50 років тому, і до цього часу займаюся цим.

Давайте підведемо підсумок тому, що ми дізналися в цій короткій презентації.

По-перше, Ісус провів три роки свого життя, живучи зі своїми учнями, ївши разом з ними, проповідуючи разом з ними та задовольняючи потреби загублених.

По-друге, він сказав своїм учням, своїм послідовникам, йти і робити те саме. Це була стратегія Ісуса, демонструючи учнівство і навчаючи їх робити те саме. Ісусове бачення завжди, зрештою, було світом.

По-третє, є велика сила у примноженні ваших зусиль шляхом духовного вбудовування в тих, кому ви допомагаєте. Спочатку це може здатися повільним, триватиме шість місяців або рік, можливо, навіть п’ять років, а іноді й довше. Але він дає найбільш тривалий і стійкий ефект. Ми тут сьогодні, тому що учні Ісуса зробили саме це.

Візьміть те, чого ви навчилися з цих тем з уроків учнівства, і зробіть те ж саме з іншими. Нехай Бог дає вам сили та благодаті йти далі. Продовжуйте проголошувати євангелію і слідувати за Ісусом.

Що ж, ми побачимося з вами наступного разу, коли ми розглянемо урок 27 в Уроках учнівства, коли нашою темою буде принцип Шамгара.

На цьому сьогоднішня презентація «Уроки учнівства» завершується. Дякую за участь. До наступного разу продовжуйте слідувати за Ісусом. Він того вартий!

Останні уроки